A educação baseada no "Sistema Objetivo", no "Programa Cidadania Planetária", no desenvolvimento "Socioemocional", em atividades como "Natação e Robótica", no "Programa Bilíngue" e na "Convivência Democrática" promove uma formação integral e alinhada às demandas do mundo atual. O Sistema Objetivo oferece uma base sólida e estruturada, garantindo clareza nos conteúdos e metas educacionais. O Programa Cidadania Planetária incentiva a consciência ambiental e o compromisso com ações sustentáveis, formando cidadãos responsáveis globalmente. O trabalho socioemocional desenvolve o equilíbrio emocional, a empatia e as relações interpessoais, essenciais para o bem-estar e o sucesso. Atividades como natação e robótica unem o desenvolvimento físico e criativo, promovendo habilidades práticas e tecnológicas. O Programa Bilíngue amplia a fluência em outra língua e a conexão com diferentes culturas, preparando os alunos para um mundo globalizado. Por fim, a convivência democrática ensina valores como respeito, colaboração e diálogo, criando um ambiente escolar inclusivo e participativo. Esses pilares integram competências acadêmicas, humanas e globais, formando alunos preparados para os desafios do futuro.







Diferenciais












Propósito
Ativar pessoas para construção de
um mundo melhor.
Missão
Formar cidadãos aptos a se tornarem participativos e éticos para alcançarem seus objetivos e realizarem seus sonhos.
Visão
Ser reconhecida como a melhor escola para trabalhar e estudar em São José dos Campos.
CURSOS
Venha ser um aluno EMAK-Objetivo, onde o futuro começa com a excelência no presente!
Em nossa escola, cada etapa da jornada educacional é cuidadosamente desenhada para atender às necessidades específicas de nossos alunos, desde os primeiros passos até a preparação para os desafios do ensino médio e além.
Depoimentos

Nicole Font

Ana Elisa Detoni

Thiago Fernandes

Carla Galheta

Nicolas Fraga
Gestão
Uma Família apaixonada pela Educação
Formada em Educação Fisica, pela UMC em 2001; Pós graduanda em a Moderna Educação: Metodologias, Tendências e Foco no Aluno. PUCRS (2021/2022). Graduada em Pedagogia pela Universidade Estácio, em 2017. Pós graduada em Psicopedagogia pela Unisal, e Especialista em Psicologia do Acompanhamento Familiar e Escolar, pela Ipemig. Possui também formação em Coaching aplicado à Psicologia Positiva, pela SBC ( Sociedade Brasileira de Coaching). Trabalha na Área da educação desde 1999, e atua como coordenadora desde 2013
